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高中98課綱 3科課本分AB版本

【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】 2008.02.06 03:00 am





教育部昨天公布高中98課綱的23個學科課程綱要。明年 (98學年)入學的高中生，念到高二的時候，英文、數學及物理這三科學生普遍認為最難的課目，就將分A、B兩版分版教學，A版為比較簡單的「基礎版」，B版是難度比較高的「進階版」。

教育部中教司長蘇德祥表示，98課綱與現行95暫綱的最大不同，就是延後分流，高一及高二都不分組，到高三才分為社會及自然組；其次是課程分級，在英文、數學及基礎物理這三科，課本內容將分A、B版。

以物理科為例，上A版的學生高二只要修一個學期，共2學分即可；但上B版的學生則得上一學年，共2個學期、4~6學分的物理課。在內容方面，較難的B版會上靜力學、運動學中的平面運動、動量與牛頓定律應用中的質心運動、角動量、簡諧運動等，但A版都不必上，且不像B版有實驗課。

教育部表示，物理、數學的A、B版是用授課的範圍多寡來區分，但英文科則是依文本的難度、活動的難度、導引的程度、認知的層次等4 面向，來區分A、B版的難度易。

教育部表示，要念A還是B版，將由學生自由決定，教師則會輔導學生選擇適合的版本。未來分A、B版後如何上課？蘇德祥說，上到英文、數理及物理這3科時，可以採跑班的模式，「比較不贊成學校做能力分班。」

高中課程發展工作圈總召集人、也是宜蘭高中校長的吳清鏞則表示，未來可發展出3種分組教學模式，第1種為原班級分組教學；第2種是混班分級教學，結合2~3班學生，依程度分2~3組上課；第3種則是原班上課，但是上到英文、數學、物理3科時，原班上B版，A版學生另行安排。

教育部官員也透露，未來再調整課綱時，還可能逐步把化學、生物、地科等科目也分級為難易兩種版本。

教育部指出，選讀高中的學生占所有高中職學生總數的比率，已由幾年前的31.92%，遽升到55.91%，學生間的程度差異也逐漸加大，為因材施教、促進適性發展，有必要提供難易不同程度的課程。

【2008/02/06 聯合報】@ http://udn.com/